教学的工作总结怎么写 - 世界杯手机投注平台

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时间:2018-08-03 16:53:23本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系[email protected] 曾扬 我要投稿

  教学总结是教师对自己的教学计划、备课、上课、辅导、作业批改和教学绩效所进行的一种反思。以下有三篇教学工作总结范文可供参考:

教学的工作总结怎么写

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  一、几点收获

  1、教学观念的转变。

  “先学后教”不是一个全新的教学模式,他的各个要素在我们的传统教学中都有,他是对“自主、合作、探究”的学习方式的更深层次的落实和升华。记得刚开始运用这种教学模式时,由于对其了解极其表象,对其内涵了解不足,在运用时也只能是简单机械地模仿实践,教学中总摆脱不了传统教学的影子。因此,当教学达不到预期的效果,看不到新的教学模式带给我的上风时,我只能在固守中拒尽接受,并会找出各种理由来反对新的教学模式。但课程改革势在必行,学校领导不断给我们灌输新的教学理念,而且也不断给我们压力。在这种压力下,我不得不一边认真学习理论,一边实践运用。同时虚心向同事学习,听学校领导、年轻教师上示范课,积极参与讨论、评课。当这种模式的上风在别人和自己课堂逐渐显现时,我对这种教学模式有了新的熟悉。现在,每一堂课,我都能自然自觉地采用这种模式进行教学。

  2、教学方法的转变。

  衡量一堂课效率的高低,不但要看学生是否当堂把握了,还要看学生是怎样把握的,是教师灌输给他的还是通过他自学把握的。正所谓“授人以鱼,不如授之于渔。”可见教给学生学习方法,培养其自主性和能力,比学知识更重要。在以往的教学中,我通常采用的教学环节是学生课前预习(读课文、写生字等)、上课带着题目认真地听讲、课后温习运用来巩固知识,培养能力。似乎多少年来,教学的规律就是这样——先教后学,我从来没有想过要往改变。当我满怀***地走进课堂,在滔滔不尽的讲述中,学生却无精打采,无动于衷。这样的教学效果,会让我感到非常无助,甚至生气发火,抱怨学生笨,不专心,不动脑筋,没有良好的学习自觉性和习惯。一堂课就在这样讲讲停停、吵吵闹闹中给浪费了。

  而“先学后教,当堂练习”就是让学生自主学习、合作探究。当然这样的自主学习不是盲目的,不是漫无边际的,而是让学生在老师指导下有计划地进行自学,在学生充分自学的过程中,提出题目,然后进行课堂教学。在平时的教学活动中,我根据本班实际,尽量尊重“先学后教”的教学环节,把课堂还给学生,把机会留给学生,自己尽量退到最后一步。在实践的过程中,固然困难重重,但必须这样做。

  3、学习方法的转变。

  传统的教学,学生围着老师转。课堂上,学生只有听的份儿,懂也得听,不懂也得听。学生的学习缺乏自主性、练习缺乏时效性,结果就多了些随意性。而“先学后教、当堂练习”给予了学生自由合作的空间,个性得到更好的发展,合作的能力得到进步,解决题目的信心得到激发。学生学习更主动了,更自觉了,大多数同学都能积极地参与到课堂活动中。当然,学习效果固然还不是最理想的,但我却看到了孩子们高涨的情绪,饱满的热情。

  二、几点反思

  1、在教学中,经常会出现教学目标完不成的情况。通过反思,主要是教学目标设计过多,教学时间分配不公道。

  2、自学环节,没有给学生充分的自学时间。由于教学任务重,教学时间紧,这个环节有时就有点流于形式。自学效果达不到,当然就直接影响到课堂教学效果。

  3、对于兵教兵的教学模式,运用起来还不能做到得心应手,没有把解决题目的主动权真正的教给学生,传统的教学模式还时不时的左右着我的课堂教学。

  4、课堂热闹有余,落实不足。特别是当堂练习这个环节在我的教学中由于时间关系,几乎是省掉了,即使有也只是简单地抄几个生字,很少往精心设计。

  三、几点困惑

  1、“先学后教”中的“先学”这个环节与旧的教学模式中的课前预习有什么本质上的不同?

  2、“兵教兵”就是我们以前的“一帮一”,当我们把“兵教兵”的教学模式贯串到课堂教学中,他确实能让我们的课堂增添光彩。但是由于我们的班额大,生源差,假如兵都没有弄明白,那又怎样往实施“兵教兵”这一环节,会不会造成“瞎子教瞎子”?

  3、实在传统的教学模式中有很多值得保存的东西,但是当它与“先学后教”的模式发生冲突的时候,当传统的教学模式左右我们的课堂教学时,我们该如何把握这个度?

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  20Xx学年,是xx小学创辉煌的一年。这个年头里,本人在教育教学中,又有了长进,更丰富了自己的教育教学的理论,总结了不少的经验,为教育教学工作,作出了一点贡献。

  一、遵纪守法,乐于奉献

  一年来,本人遵纪守法,用《教师法》、《教育法》去衡量自己,

  按照党的方针和政策,做好本职工作。本着一颗热爱教育事业的红心,为着人类这个"神圣"的职业,不息战斗,默默无闻,乐于奉献。

  教育教学的工作,只要你肯去做,就会很"繁忙",如果你不去做,就觉得很"清闲"。例如,一个学生不想学习,思想又差,就要亲身他的家长勾通,了解情况,共商对策,又要找他进行心理调节。这些工夫,都是在节日的休息时间才能做的。这样做,不就很"繁忙"了吗?你不管他,让他自生自灭,这不就很"清闲"了吗?我就是在这个"繁忙"中度过的,默默为翠小洒下汗水。

  二、为人师表,教书育人

  "为人师表,教书育人",这两个易读,易写,但真正做到就不容易了。"为人师表",它最根本的意义就是教育者要成为学生的楷模和表率。为人师表,也就是一个教师的本身的形象。教书育人,它的终点,是教会学生怎样求知,怎样做人。

  1、言谈举止,为表率

  言谈举止,是教师形象的关键所在。一句话,一个举动,都会深深地影响着学生。因此,教师的言谈,要和蔼可亲,富有艺术;举止,要得体、大方。平时,深入学生之中,与学生打成一片,亲切交谈。在言谈中,注重教师应有的风度:端庄大方,平易近人,有热情之意,从不同的角度,撞开学生的心扉,点燃学生幼小的心灵的思想火花,从而,使学生潜移默化,起到良好的教育作用。从另一方面来讲,产生师生之间的深厚的感情,育人的效果就更佳了。

  2、音容笑貌,为"两乐"

  教师的教,要在乐教之中;学生的学,要在乐学之内。一教一学,形成双边的教学活动。这活动,就要师生融洽,***一堂,才能产生这"两乐"。从何来?就是从教师的音容笑貌中来。就是说,教师要微笑进课堂,***授知识,从轻松快乐的音容中,又体现严格的态度,又从严格的态度中,体现欢乐的音容。这样做,就避免了"家长式"的训斥教学,一个***活跃,学生乐学,教师乐教的课堂。本人就是在这样的课堂中,有效地提高教学效果的。

  3、以爱为本,为慈母。

  "没有爱,就没有教育。"教师的工作对象是学生。热爱学生,是热爱本职工作的具体表现。所以,本人热爱学生,关心学生,让他们健康成长。

  (1)不能让一个学生掉队。在学习上,不能让一个学生掉队,从不同角度和方法去教育他们,使他们能够跟上队伍。例如,王柯,是翠小一个"典型"的差生。他思想差,纪律差,学习差,是一个无心向学的孩子。他曾经受过许多老师的教育,甚至惊动到校长,他都没有改正。对于这样的学生,许多老师都说:"算了,还理他干什么?"我认为,"不理",就是对工作不负责,不负责,就是不爱学生。因此,我还是不厌其烦地开导他要学,辅导他能学多少就多少,用真诚的爱打动他的心。由此,他平时测验,也能得到合格。

  (2)热情关照有病的学生。在生活上,要关心学生,帮助学生解决困难,特别是对一些有特殊病的学生,要给予照顾和关怀。在实际中,还是用"慈母"的心去感染她们,让她们感到一中深沉的爱。例如,有一个学生叫黄巧仪,一次,她在教室发生了严重的四肢抽筋,不能动弹。闻知后,和几个同学把她扶到卫生室进行护救。在擦药水,倒开水等一系列的动作中,她们感到了这种"爱"。当她们有了这样的感受,你的"育人"也就成功了

  4、以趣引路,求发展

  教书育人的目的,就是让学生得到全面发展。要使学生全发展,就要以趣为引路,引他们参加学校开展的各项兴趣小组活动,这是最好的方法。兴趣小组有:作文小组,数学小组,电脑小组,等等。在老师的引导下,学生们都参加了自己喜爱的活动。他们在活动中,表现出色,能在活动增长才干,丰富知识,的到了全面发展。

  三、更新观念,勇于改革

  随着教育事业的发展,陈旧的教学方法,与之当今不适应了。特别是那种"满堂灌"。"满堂问"的教学方法,更不能适应性21世纪的学生了。21世纪的学生,好动,好奇,求知欲强。所以,当今的课堂,就要从这个"动"字来做文章。学生既然好动,我们就让他们"动"吧!让他们在动中学会求知,在动中掌握知识。因此,我更新了教学观念,树起新的教学理念:"调动学生`动`的积极性,在"动"中自主学习。就是说,要在教育教学的活动中,进行大改革。

  1、认真学习,大胆求索。

  要改革,就要认真学习,掌握丰富的教育教学理论。有了理论,就可探索新的教学路子。

  "做到老,学到老"。学,就会有进取,就会有创新。因此,认真钻研整个小学阶段的教材,研究新编教材的目的意义。认真学习《小学课文课程标准》,研究当今教学的新动向。当今教学的新动向是:探究﹑自主﹑合作的学习的方式。如何进行:"探究﹑自主﹑合作"的学习?这就需从学习中找出。

  (1)认真学习《课标》,《新教学大纲》。弄清弄懂这两文件性的内涵,把握教学的基本要求和基本标准,从中求索出改革的大方向——自主。

  (2)翻找有关资料深入钻研。《小学教学研究》,《小学语文教学研究》,《江苏教育》等资料,都是一种学习的好材料。对这些材料,本人作深入的研究,研究他们在课堂上新的教学法方法,新的教学途径。这个"方法"与"途径",是否有"自主"味道。一经发现好的文章,即以翻印发至到语文科组里去,并组织学习﹑讨论。学,为我所用,根据本班的特点,结合自己的研究,进行实验。

  2、勇于实践,做好榜样。

  把探索到的教学理论,付上于教学的实践中去。在实践中,做好示范的带头人,带头寻求"自主"的出路。本人先后上了语文《船长》﹑《司马迁发愤写史记》等的公开课,课后,组织教师讨论﹑指出﹑更正。这样,就形成了人人都参与实践的探索研究的新局面,有力地推动了教学工作。

  3、"自主"学习,有新突破。

  在这一年来,在积极投身于教学改革的洪流中,大胆进行课堂教学改革,探索出与小学《语文课程标准》相适应的"自主"学习的方法。例如,问题导入法,读后填空法,如此等等,开辟了课堂"自主"的新渠道。这渠道,打破了以前陈旧的死气沉沉的教学方法,换来生气勃勃的活跃的课堂,学生得到自主发展。

  综上所述,是本人教育教学工作的几个方面。在这一年里,本人的教育教学工作归纳起来就是:继续塑造和完善教师人格,对自己,不断美化,不停进步;,对工作,不断进取,大胆追求:对同志,团结一致,宽以待人。

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  一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合论文代写帮帮网的各位领导和老师们做好校内外的各项工作。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应论文代写帮帮网岗位竞聘的需要。

  一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极通过论文代写帮帮网等网站进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

  教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到论文代写帮帮教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

  总之,不管在教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

  不足有以下几点:

  1、对论文代写帮帮网教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

  2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

  4、论文代写帮帮网积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

  五、继往开来,开创新的天地。

  鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生论文代写帮帮能力的培养。

  2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

  4、在教学上下功夫,努力使论文代写帮帮网学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

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